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让脑科学为教育助力
苏州市教师发展中心组织开展《脑科学与教育》专题讲座


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5月9日上午,苏州市教师发展中心邀请苏州大学教育学院心理学系教授张明,为老师们作了题为《脑科学与教育》的专题讲座。

张明教授阐述了脑科学研究对教育的作用以及教育神经学的内涵和意义,分析了大脑的结构、功能和可塑性,澄清了“神经神话”对教育的误导,介绍了学习过程中大脑活动的规律以及大脑活动规律对教育教学的启示。他指出,脑科学研究出现的突破性进展,预示着脑科学的研究成果在教育领域中的合理解释与谨慎应用,将成为理解人类学习和教学改革的重要依据。

    张教授表示,希望此次讲座能够让老师们了解一些脑科学的研究成果,加深对大脑活动规律的认识,也希望老师们能够把学习成果运用到课堂教学中,进一步促进教育教学的发展。


 


  

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