首页 | 国培计划 | 省培项目 | 市级培训 | 校本研修 | 我要上公开课 | 教育大讲堂 | 公告栏 | 中心简报 | 中心要闻 | 党建园地 | 乡村骨干教师培育站
 

聚焦核心素养 共话课程建设
宿迁市“普通高中课程管理者专题培训”苏州集中研修在苏举行


阅读次数:163

 

11月4日至8日,宿迁市“普通高中课程管理者专题培训”苏州集中研修在苏州市教师发展中心举行。

4日上午,江苏省木渎高级中学校校长张飞作了题为《指向关键能力和必备品格培养的课程建设与校本教研》的专题讲座。张飞校长从核心素养谈起,阐述了关键能力与必备品格的关系及组成要素,介绍了课程建设与实施的路径,并以木渎中学的基地课程为例,诠释了基地课程的建设内容和基地课程对培养学生核心素养的重要作用,介绍了校本教研的三大路径和校本教研对教师专业发展的促进作用。

下午,苏州市教育科学研究院副院长朱开群作了题为《从“深度学习”走向“深度教学”——基于核心素养的教学化实施》的专题讲座。朱开群院长通过几则发人深思的典型案例,对比了中美基础教育异同,阐释了自己对核心素养的理解,并以小学数学特级教师马芯兰的“生态教学”以及PISA测试体系为例,结合新课改的核心和方向,诠释了核心素养强调的内容和基于核心素养的教学评价指向,阐述了“深度教学”的八个内涵特征。

5日上午,江苏省教育科学研究院王彦明博士作了题为《课程变革新趋势下课程统整的理论与实践》的专题讲座。王彦明博士阐述了课程变革的新趋势,介绍了课程统整的概念内涵和理论基础,分析了课程统整的现实问题及成因,分享了课程统整的七种模式和基于课程统整的课程体系构建策略。

下午,学员们前往西安交通大学苏州附属中学进行参观学习。

6日上午,苏州高新区教育发展中心主任张必华作了题为《新形势下学校课程管理与教学方式变革》的专题讲座。张必华主任诠释了未来教育与高考方案变化形成的新形势及核心素养与技术融合引发的新思考,阐述了新形势和新思考给课程管理与课堂教学带来的新变化,介绍了在技术融合背景下,关于课程管理与教学的新行动。

下午,学员们前往江苏省苏州实验中学进行参观学习。

7日上午,江苏省苏州第一中学校副校长唐敏作了题为《课程建设与实施》的专题讲座。唐敏校长介绍了课程的内涵、发展与价值,从课程设计的理念、课程设计的有效性、课程开发的流程、课程管理程序等方面阐述了课程规划与设计的方法,阐释了“课程实施需要行政干预和制度保障,课程评价是课程实施有效性的手段”这一观点,结合苏州第一中学校的课程方案,分享了课程实施与评价的策略。

下午,学员们前往苏州市第五中学校进行参观学习。

8日,学员们前往江苏省苏州第十中学校进行参观学习,了解学校课程实施与管理的方法与策略。

    五天的培训内容充实,重点突出。为学员们把握当前课程改革动态、提升学校课程实施与管理能力提供了坚实的理论基础和丰富的实践经验。


 


  

<br /> 苏州市教师发展中心(苏州市教师书院)
Suzhou Teacher Development Centre
Suzhou College of Teachers
©2013-2019 苏ICP备13045923号
地址:苏州市学士街389号 电话:0512-65213049